정의
1996년 문학 교육에 관한 연구를 위해 설립된 학술단체.
설립목적
문학교육학의 이론을 탐구하고, 그 구체적인 실천 방법을 모색하여 한국 문학교육의 발전을 도모하기 위해 설립되었다.
연원 및 변천
한국문학교육학회는 1996년 8월 22일 서울대학교 사범대학에서 44명의 국문학 및 국어교육학 분야의 연구자들이 창립총회를 개최하면서 발족되었다. 문학 연구 내용과 문학 교육 방법의 결합을 통해 문학교육의 이론을 탐구하고 문학 교육의 방법론을 개척하고 있다. 곧 문학교육학의 학문적 정체성과 다양한 이론적 모색, 실천적 방안 제출 등의 역할을 하고 있다.
학술대회는 설립초기에는 두 달에 한 번씩 정기발표회를 열어 문학교육학의 기틀을 잡는 데 주력했으나, 2012년 현재는 매년 세 번(3·7·11월)의 학술발표회가 개최되고 있다. 아울러 1년에 한번 대주제 아래 학술대회를 열고 있다. 2012년 4월까지 총 60회의 학술대회를 개최하였다.
학회지 『문학교육학』은 1997년 8월 첫 발간되었다. 처음에는 연간 1회 발행하였으나, 현재는 1년에 세 차례(4·8·12월) 발행하고 있다. 2011년 12월까지 총 36호가 발간되었다. 1999년 한국연구재단의 등재후보학술지로 선정되고, 2002년 등재학술지가 되었다. 그밖에 문학교육학의 주요 연구물이나 학술대회의 성과물을 담은 단행본을 간행하고 있다. 회원수는 2012년 현재 512명에 이르며 기관회원도 20곳에 이른다.
참고문헌
- 『문학교육학』 1∼36(한국문학교육학회, 1997∼2011).
- 한국문학교육학회 홈페이지(www.ksle.or.kr)
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