구화는 언어 또는 청각 장애인 사이에 음성언어로 이루어지는 의사소통의 한 발화 행위이다. 음성언어, 말읽기, 시화(視話)라고도 한다. 구화는 음성언어의 수용과 습득, 그리고 이를 통한 말하기의 과정으로 구성된다. 말읽기는 말하는 사람의 입술 모양을 읽어서 음성언어의 단서를 시각적으로 읽어내는 방법이다. 음성언어의 수용을 통한 듣기 능력을 기초로 발성 지도와 조음 지도가 이루어진다. 의학과 공학 기술의 발달로 인해 청각장애 아동이 조기 발견되고, 최첨단 보청기와 인공와우가 청각장애 아동의 잔존 청력 이용 가능성을 높이고 있다.

대구광역시 남구 대명동에 있는 사립 청각장애 특수학교. # 개설 청각장애 학생들을 위한 교육기관으로 대구광역시 대명동에 위치하고 있다. 1949년에 설립된 대구맹아학원이 농초등부(1947년), 농중학부(1951년)를 설치 인가를 받았다가 1959년에 대구맹아학원 농부를 대구영화학교로 분리인가 받았고, 1964년에는 고등부 설치인가를 받았다. # 연원 및 변천 1946년 4월 19일 대구맹아학원을 설립하고 초대원장 이영식 목사가 취임하였다. 1947년 4월 9일 대구맹아학원 농초등부 6학급, 1951년 4월 1일 대구맹아학원...

강원특별자치도 춘천시 후평2동에 있는 공립 청각장애 특수학교. # 연원 및 변천 1974년 11월 12일 춘천계성학교로 설립을 인가받았다. 1976년 3월 10일 51명의 학생을 시작으로 개교하였다. 1984년 3월 3일 중학교 과정을 개설하였고, 1986년 유치원 1학급을 개원하였다. 1988년 3월 2일 고등부 1학급을 개설하였다. 2003년에는 강원도 교육청 지정 연구학교로 운영되었으며, 2006년 6월 5일에는 직업보도실을 증축하였고, 2008년 9월 19일에는 다목적실을 신축하였다. 2009년 5월 20일 책의 숲 도서...