열린교육 (열린敎育)

열린교육은 자율적이고 개별화된 학습자 중심의 교육이다. 우리나라는 1905년의 을사보호조약 이후 일본식 교육제도가 도입되면서 ‘주입식’ 수업 제도가 도입·일반화되었다. 영국과 미국식 열린교육이 1970년대에 소개되면서 유치원 교육에 도입되었다. 1990년대 중반부터는 교육부·교육청의 열린교육 권장이 본격적으로 시작되면서, 열린교육은 급격히 확산되었다. 열린교육은 효과적인 기초기능, 인성, 창의성 교육을 함으로써 전인적인 아동 발달을 이루고자 하는 교육철학이다.