정의
학교 수학교육의 연구와 발표의 장을 마련하기 위하여 설립된 학술단체.
개설
설립목적
현황
학회의 운영은 결의·심의기관으로 총회와 이사회가 있으며, 이사회는 회장 1명과 명예회장 3명, 부회장 3명, 감사 2명, 지역별로 지부장 겸 부회장이 16명, 총무·사업·편집·국제·재무 이사로 구성된 직능이사 8명, 무임소 이사 8명으로 구성되어 있다.
기능과 역할
이외에도 ≪수학교육 논문집≫·≪수학교육 학술지≫를 발행하고 있으며, 회원들의 연구 활동을 돕기 위하여 ≪수학교육 연구자료집≫을 비정기 간행물 시리즈로 발간하고 있다. 특히, 대표 학술지인 ≪수학교육≫은 2000년 현재 통권 90호를 발간한 바 있다. 학회지 수록 논문은 연구정보개발원과 한국학술정보원에서 웹 서비스를 하고 있다.
한편, 여름·겨울에 전국수학교육연구대회, 가을에 국제수학영재교육 세미나를 개최하고 있으며, 총회, 수학경시대회, 교원 연수 등 기타 필요한 사업을 하고 있다.
1998년에는 ‘동아시아 지역 수학 교육의 본질은 무엇인가?’를 주제로 제1회 수학교육국제위원회·동아지역 수학교육 국제회의를 한국교원대학과 공동 주최하여 국외 204명, 국내 252명의 학자가 참여한 바 있다. 그리고 국외 학회와의 회보 및 도서 교환도 이루어지고 있으며 더욱 확대 실시하려고 노력하고 있다.
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