정의
충청북도 충주시 봉방동에 있는 사립 특수학교.
연원 및 변천
1988년에는 중학부 교육과정이 병설인가 되었고, 1989년에는 유치원 교육과정이 병설인가 되었다. 1992년에는 정신지체 유치원(충청북도 장애인 종합복지관 내)이 설립인가 되었고, 1993년에는 고등부 교육과정이 병설인가 되었다.
1996년 7월 부터 중증장애인을 위한 재택교육(나눔의 집 내)이 실시되기 시작하였고, 2005년 특수학교 현대화 사업으로 교사증축공사가 시작, 2006년 준공되어 활용 중이다.
현황
“행복한 학교 우리가 꿈꾸는 작은 세상, Happy land, Little world we dream.”이라는 표어를 중심으로, 학생들이 장애를 극복할 수 있도록 다양한 교과교육과 특별 프로그램을 운영하고 있다. 특히 체험학습은 교과활동과 상호보완적 관계를 가지는 활동으로 심신의 조화로운 발달을 도모하고, 전인교육의 일환으로 직접 보고, 듣고, 느낄 수 있는 기회를 주어 교과활동에 대한 흥미 유발, 협동심, 자주성, 책임감 신장, 심신의 조화로운 발달로 사회적응 능력 신장에 도움을 주도록 구성하고 있다.
체험학습은 특별활동 및 학교재량활동과 연계하여 자연체험, 문화 및 예술 체험, 실습, 견학활동, 공공기관 방문, 경제활동, 교통이용, 여가선용 등의 영역에서 각 과정 및 학년에 적합한 주제와 장소를 선정하여 추진하고 있다.
직업교육은 학생의 장애 특성 및 흥미와 관심도에 따른 잠재능력 계발에 목적을 두고 개인생활·사회생활·직업생활·여가생활에 관련된 일을 경험하도록 함으로써 졸업 이후 성공적인 생활을 준비할 수 있도록, 컴퓨터부·공예부·생활요리부·진로지도부로 조직하여 운영하고 있다.
치료교육 활동은 학급별, 소집단별, 개별적인 형태로 치료 교사, 담임 교사, 교과 담당 교사 및 전 교원간의 협력 체제로 운영한다. 치료 교사는 전문 치료 교육(물리적 훈련), 담임 및 교과 담당 교사는 일반 치료교육(감각지각 훈련, 작업 훈련, 언어 훈련, 사회심리적 훈련)을 담당하도록 하여 치료 효과를 높이고 있다.
참고문헌
- 숭덕학교(www.sungdeok.sc.kr)
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