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교과서는 교수와 학습에 필요로 하는 지식 내용을 교육과정에 따라 제시한 교육서이다. 국가관과 애국심을 배양하며, 건전하고 유능한 시민으로서의 자질과 도덕적 가치 및 윤리관을 함양하게 하는 교수·학습 수단이다. 국가주도성이 강한 국정·검정 교과서, 자율성과 창의성이 높은 인정 교과서로 구분된다. 교과서는 한 나라의 국민이 추구하는 이념과 이상과 밀접한 연관성을 가지므로 그 개발·편찬·채택을 국가가 주도해 왔으나 민주화의 진전과 더불어 점차 인정 교과서가 대세로 자리잡아 가고 있다. 과학기술의 발전에 따라 교과서의 형태도 서책에서 음반·영상 및 전자저작물로 확대되고 있다.
교과서 (敎科書)
교과서는 교수와 학습에 필요로 하는 지식 내용을 교육과정에 따라 제시한 교육서이다. 국가관과 애국심을 배양하며, 건전하고 유능한 시민으로서의 자질과 도덕적 가치 및 윤리관을 함양하게 하는 교수·학습 수단이다. 국가주도성이 강한 국정·검정 교과서, 자율성과 창의성이 높은 인정 교과서로 구분된다. 교과서는 한 나라의 국민이 추구하는 이념과 이상과 밀접한 연관성을 가지므로 그 개발·편찬·채택을 국가가 주도해 왔으나 민주화의 진전과 더불어 점차 인정 교과서가 대세로 자리잡아 가고 있다. 과학기술의 발전에 따라 교과서의 형태도 서책에서 음반·영상 및 전자저작물로 확대되고 있다.
사이버교육은 첨단 정보통신기술을 기반으로 컴퓨터 네트워크상에 만들어진 사이버 공간에서 이루어지는 교육이다. 1990년대 후반 인터넷을 중심으로 첨단 정보 통신 기술의 대중적 보급이 이루어지면서 등장하였다. 국내에서는 2001년 사이버대학의 설립과 함께 널리 알려지기 시작하였다. 초중등 학교에서는 면대면 교실 환경에서의 교육과 함께 보완적 기능으로서 두각을 나타내고 있다. 기업에서는 집합식 교육훈련을 대체하는 교육방식으로 이용된다. 평생교육 차원에서의 사이버교육 또한 활성화 되고 있다. 교육의 질적 확대를 위한 대안으로 모색되고 있으며 현대 교육의 중요한 특징이 되고 있다.
사이버교육 (cyber敎育)
사이버교육은 첨단 정보통신기술을 기반으로 컴퓨터 네트워크상에 만들어진 사이버 공간에서 이루어지는 교육이다. 1990년대 후반 인터넷을 중심으로 첨단 정보 통신 기술의 대중적 보급이 이루어지면서 등장하였다. 국내에서는 2001년 사이버대학의 설립과 함께 널리 알려지기 시작하였다. 초중등 학교에서는 면대면 교실 환경에서의 교육과 함께 보완적 기능으로서 두각을 나타내고 있다. 기업에서는 집합식 교육훈련을 대체하는 교육방식으로 이용된다. 평생교육 차원에서의 사이버교육 또한 활성화 되고 있다. 교육의 질적 확대를 위한 대안으로 모색되고 있으며 현대 교육의 중요한 특징이 되고 있다.
서울특별시 성동구 응봉동에 있는 공립중학교.
광희중학교 (光熙中學校)
서울특별시 성동구 응봉동에 있는 공립중학교.
경상북도 포항시 남구 연일읍 생지리에 있는 공립초등학교.
연일초등학교 (延日初等學校)
경상북도 포항시 남구 연일읍 생지리에 있는 공립초등학교.