조선교육연구회 (朝鮮敎育硏究會)

조선교육연구회는 1946년 8월 안호상이 중심이 되어 조직한 신교육운동 연구단체이다. ‘민주교육연구회’라는 이름으로 출범하였다가 ‘조선교육연구회’로 변경하였다. ‘새 조선은 교육에서’라는 슬로건을 내걸고 ‘민주주의 교육’과 ‘민족 교육’을 강조하였다. 민족주의 성향이 강했던 조선어학회, 진단학회 회원이 중심이 되었다. 중심 인물로는 안호상·손진태·사공환·최현배·안재홍 등이 있다. 『조선교육』을 창간하여 1949년까지 통권 18호를 발행하였다. 광복 직후 신교육 운동·민주주의 교육·민족 교육의 성격을 규명하는 데 중요한 단체이다.

문화예술진흥법 (文化藝術振興法)

「문화예술진흥법」은 문화예술의 진흥을 위한 사업과 활동을 지원하여 우리의 전통 문화예술을 계승하고 새로운 문화를 창조하여 민족문화의 창달에 이바지하기 위한 법률이다. 이 법은 예술법의 하나로서, 국가와 지방자치단체가 예술 시설을 마련하고 소외계층에게 문화이용권을 지급하는 등 국민의 문화 수준 향상을 위해 예술 복지의 실현을 기반으로 학교와 사회에 예술교육 인력의 양성에 중점을 두고 있다.