1963년 이홍직이 편찬한 한국사 사전. # 개설 지문각(知文閣)에서 발행하였다. 상·하 2권. # 편찬/발간 경위 광복 이후 한국사에 관한 사전 편찬 작업은 몇 차례에 걸쳐 시도되었다. 광복 직후 최남선(崔南善)이 『조선상식』과 『조선상식문답』 등을 내어 우리나라의 풍속·지리·관직·제도·과학·문학·도서·금석·음악·연극·서화 등에 관한 사항을 문답 형식으로 저술한 바 있다. 최남선은 그 뒤 단독으로 국사 사전 편찬을 준비하여 조판 작업에 착수까지 하였으나 6·25사변으로 이 일은 중단되었고, 서울 수복 이후에도 계속...

국사편찬위원회는 우리나라 역사를 연구하고 그 체계를 정립함에 필요한 각종 사료의 조사·수집·보존·편찬과 이를 바탕으로 한 한국사의 연구·편찬·연수·보급을 원활하게 하여, 한국사 연구의 심화와 체계적인 발전 및 국민의 역사인식 고양에 기여하기 설립한 국가기관이다. 1946년 국사관설치규정에 의거하여 설치되었고, 1949년에 개편되었다. 국사편찬위원회는 『조선왕조실록』·『비변사등록』·『승정원일기』 등 한국사 연구의 기초 자료를 편찬하고 간행하였다. 2006년부터는 역사대중화에 역점을 두어 한국사능력검정시험 실시 등 한국사 교육 및 보급 활동을 강화하고 있다.

일제강점기 때, 미국으로 이주하여 대한인국민회, 재미한족연합위원회 등에서 활동하였고, 영자지 『한국의 소리(The Voice of Korea)』를 발행해 독립운동을 전개한 실업가·독립운동가. # 생애 및 활동상황 본관은 김해(金海), 충청남도 금산(錦山) 출신. 일택(逸澤)의 장남으로 향리에서 국민학교를 마친 뒤 중국 상하이를 거쳐 1917년 미국으로 건너갔다. 노동을 하며 나성고등학교(LA High School)를 졸업한 후 하버드, 콜럼비아, 조지 워싱턴, 남가주대학 등에서 공부를 했다. 1928년 5월 고향 선배인 송철(宋...

김재원은 해방 이후 『감은사』, 『한국지석묘연구』 등을 저술한 미술사학자이다. 1927년 함흥고등보통학교 졸업 후 독일 뮌헨대학 철학부에서 교육학과 고고학을 전공했다. 문화재 위원(현, 문화유산 위원)을 비롯하여 UNESCO한국위원회 위원, 한일 회담 대표 등을 역임했다. 최초로 감은사지와 금강사지를 발굴하는 등 과감한 학술 조사를 실시했다. 감은사지 발굴 조사보고서인 『감은사』와 지석묘 발굴 조사보고서 『한국지석묘연구』는 발굴 조사 보고서의 규범이 되고 있다. 광복 후 국립박물관장에 취임하여 1970년 퇴임하기까지 박물관 발전에 이바지하였다.

김철준은 해방 이후 「한국고대사회 연구」, 「한국문화사론」, 「한국문화전통론」 등을 저술한 역사학자이다. 1923년에 태어나 1989년에 사망했다. 1948년 서울대학교를 졸업하고 1952년 역사학회 창립에 동참하였다. 일본이 주장한 식민사학의 잔재를 청산하고, 문헌 고증학의 방법론적 한계를 극복해 자주적이고 과학적인 새로운 학풍을 수립하고자 노력하였다. 한국학 발전과 문화재(현, 국가유산) 보호에도 노력을 기울여 한국사연구회와 국사편찬위원회, 문화재위원회(현, 문화유산위원회)의 위원을 역임하였다. 저서와 논문을 엮어서 『일계전집(一溪全集)』(4책)으로 간행하였다.

4.19혁명 이후 혁신동지총연맹이 남북통일을 위해 구성을 제안한 단체. # 연원 및 변천 1960년 4월 26일이승만 대통령의 하야 발표와 허정 과도정부의 출범을 계기로, 4·19혁명은 초기의 독재와 부정선거에 대한 민주주의 저항 단계를 지나, ‘통일문제’가 주요 이슈로 등장하기에 이르렀다. 장건상(張建相)·유림(柳林) 등이 이끄는 혁신동지총연맹(革新同志總聯盟)은 7월 29일에 실시 예정인 총선거의 공약으로, ‘민주적 제 정당 및 사회단체’로 남북통일위원회(南北統一委員會)를 구성하여, ‘유엔의 협조 아래’ ‘민주주의 승리에 ...

1969년 대구에서 설립된 역사연구 학술단체. # 연원 및 변천 1969년 4월 15일 김익호(金益鎬)·박영규(朴榮圭)·한상준(韓相俊)·김영하(金英夏)·김엽(金燁)·김정학(金廷鶴)·홍순창(洪淳昶)·허진영(許眞暎)·황종동(黃鍾東) 등 대구 소재 경북대·영남대·계명대·효성여대의 사학과 교수들이 기존의 춘추학회(春秋學會)와 한국사학연구회(韓國史學硏究會)를 발전적으로 해체하고, 범대구지역 역사학회로서 새로운 학회의 창립을 결정했으며, 한상준·김엽·허진영·황종동 교수 등에게 학회규약의 초안 작성을 의뢰하였다. 같은 해 4월 25일 영...

1907년 현채가 중등학교의 역사 교육을 위하여 편찬한 교과서. 역사교과서. # 편찬/발간 경위 1895년 7월 19일 소학교령(小學校令)이 공포되자 소학교(초등학교) 3년 또는 2년간의 심상과(尋常科)에서 본국 역사를 가르쳤고, 3년간의 고등과(高等科)에서는 외국 역사도 포함시켰다. 이러한 정책은 애국심을 배양하는 데 역사 교육이 중요한 학습 대상이라고 보았기 때문에, 역사 교과서는 세계를 보는 시야를 확대하고 새로운 문물을 습득케 하는 통로로 받아들였다. 따라서 선각자들은 서양 서적에 깊은 관심을 보였고, 마침내 학교 교육 ...

미술품만을 수집·보존·전시·연구하는 시설. # 개설 본뜻은 미술 박물관이며, 영어의 ‘art museum’이다. 소장품 내용에 따라 고대로부터의 종합적인 미술관과 근대 미술관 · 현대 미술관 · 동양 미술관 · 도자 미술관 등이 성립된다. 운영 주체에 따라 국립 · 시립 · 도립 및 민간 문화 재단의 미술관과 대학의 부설 미술관, 그 밖의 작은 규모의 사설 미술관으로 분류된다. # 내용 미술관의 존재는 여러 성격의 박물관과 더불어 국가적 · 사회적 문화 환경과 문화 복지의 정도를 반영하는 것이다. 한국에서 미술관이라는 이...

첨단의 정보통신기술을 기반으로 사이버 공간을 활용하여 학사, 전문학사, 석사 학위 등을 수여할 수 있는 대학. # 개설 원격교육 방식을 활용하는 고등교육기관의 한 형태로 서구에서는 온라인대학 등으로 불리기도 한다. 한국방송통신대학교와 같이 전통적인 원격교육 기관이 인쇄매체나 방송통신 매체를 활용하는 것에 비하여, 사이버대학은 1990년대 후반 이후 인터넷 기술과 같은 첨단의 정보통신기술을 활용하면서 급격하게 발전하고 있는 고등교육 기관의 한 가지 형태이다. 사이버대학은 정보화 사회의 도래와 지식의 양적 팽창이 심해지는 사회적...

해방 이후 성균관대학교 교수, 민족문화추진회 발족 초대회원 등을 역임한 학자. 동양철학자. # 개설 호적명은 성경조(成庚祚). 본관은 창녕(昌寧). 자는 자목(子沐), 호는 방은(放隱). 경상남도 함안 출신. 아버지 성만영(成晩永)과 어머니 재령 이씨의 맏아들이다. # 생애와 활동사항 성낙훈은 한학을 독학하여 동양의 문학 · 사학 · 경학 · 철학에 해박한 지식을 가졌다. 유교 · 불교 · 도교 철학에 정통하였고, 그 중에서 불교철학에 더욱 심취하였다. 성낙훈은 1926년에 일본 · 만주 등지를...

작가 함석헌이 성서적인 입장에서 한국사를 해석하여 1950년에 간행한 역사서. # 편찬/발간 경위/서지적 사항 1930년 평북 정주 오산학교에서 역사를 가르치던 함석헌이 무교회주의 모임에서 강연한 내용을 「성서적 입장에서 본 조선역사」라는 제목으로 『성서조선』에 연재했고, 해방 이후 이를 묶어 1950년 동일한 제목의 단행본으로 출판했다. 여기에 해방과 6·25를 덧붙여서 『성서적 입장에서 본 조선역사』라는 제목으로 1954년 증보개정판을 냈다. 1961년 기존의 원고를 대폭 수정하여 『뜻으로 본 한국역사』 3판을 발간했고, 1...

해방 이후 『조선독립사상사고』, 『한국문화사』 등을 저술한 학자. 역사학자. # 개설 본관은 문화(文化), 호는 혜암(惠庵). 경기도 장단 출신이다. # 생애 및 활동사항 장단공립보통학교를 마친 뒤 서울로 와 1930년 경성제일고보(京城第一高普)를 졸업하고, 같은 해 경성제국대학에 입학, 사학과에서 한국사를 전공하였다. 1935년 대학 졸업 후 진단학회에 가입, 한국사 연구를 본격적으로 시작하였다. 이듬해 천주교에 입교한 뒤 1938년부터 해방 때까지 동성상업학교(東星商業學校)에...

해방 이후 「온실 속의 여인」·「온실 일우」 등을 그린 화가. 서양화가. # 개설 호는 오하(梧下). 경기도 안성 출생. 서울 양정고등보통학교를 거쳐 일본의 도쿄미술학교(東京美術學校) 서양화과에 유학하여 1925년에 졸업하였다. # 생애 및 활동사항 이병규는 일제의 조선총독부가 주관한 조선미술전람회(약칭 선전)는 외면하면서 서화협회전람회, 도쿄미술학교 동문들의 동미전(東美展, 1930∼1932), 그리고 조선미술전람회 출품을 거부하던 민족적 의식의 일부 젊은 양화가들이 1934년에 조직한 목일회(牧日會)의 동인작품전 등을 ...

이병도는 해방 이후 『국사대관』·『한국고대사연구』·『두계잡필』 등을 저술한 역사학자이다. 1896년(고종 33)에 태어나 1989년 사망했다. 보성전문학교를 마치고 일본 와세다대학에 진학하였다. 『폐허』의 창간에 동참하였고, 조선사편수회 수사관보와 촉탁 등을 역임했다. 1934년 진단학회를 창립하고 『진단학보』를 간행했다. 서울대학교 교수로 활동하며 민족문화추진회의 발족에 참여하여 고전의 국역과 편찬사업을 활발히 진행했다. 실증적·객관적 방법을 중시하는 실증사학을 뿌리내리게 한 역사학자로 한국근대사학의 성립에 선구적 역할을 했다고 평가받는다.

국회의원, 국제제정경제위원회 예산결산위원 등을 역임한 정치인. # 내용 1905년 12월 20일 함경남도 함흥 출생으로, 1922년 함흥공립상업학교를 졸업한 후 조선식산은행 원산 · 이리 지점 등에서 1941년까지 근무했다. 1940년 경성공학사(京城工學社)를 운영했으며, 이후 이리 화성농장의 지배인으로 근무하다가 1945년 재단법인 화성학원(華星學院)을 설립했다. 1950년 제2대 국회의원 선거에서 무소속으로 이리 지역구에 출마해 당선되었다. 같은 해 사학재단연합회 이사가 되었으며, 국회 재정경제위원회 상임위원, 국...

해방 이후 『특수교육개론』, 『사회복지와 특수교육』 등을 저술한 학자. 특수교육학자. # 개설 본관은 성산(星山), 초명은 태영(泰榮), 호는 창파(滄波)이고, 대구에서 출생하였다. 1948년 경북중학교(5년제)를 졸업하고, 일본으로 건너가 1953년 동경공학원대학 공업화학과를 졸업하였다. 1955년 동경에서 개최된 제1회 아시아맹인복지대회에 한국대표로 참석한 것이 인연이 되어 장애인 교육과 복지에 평생 헌신하였다. 한국사회사업대학 학장(1961~1980)으로 특수교육분야와 사회복지분야 지도자 양성에 주력해 온 한편, 특수교...

해방 이후 『근대민족의식의 맥락』, 『한국의 역사』 등을 저술한 학자. 역사학자. # 생애 및 활동사항 본관은 전주(全州). 호는 안산자(安山子). 전라북도(현, 전북특별자치도) 고창 출신이다. 1951년 전주공립중학교를 거쳐 1955년 서울대학교 문리과대학 사학과를 졸업하였다. 성균관대학교 대학원에 진학해 1959년 석사학위를 취득하였다. 1978년 동국대학교에서 『한국개항장연구』로 문학박사학위를 취득하였다. 대학 졸업 다음 해인 ...

일본 나라현[奈良縣] 나라시[奈良市] 도다이사[東大寺]터에 있었던 고대 일본의 사찰. # 내용 즉, 오늘날 일본 화엄종의 대본산인 도다이사가 건립되기 전까지 그 절터에 존재하였던 사찰이다. 그러므로 도다이사의 모태가 되었던 사찰이라고도 말할 수 있다. 그러나 이 사찰의 건립자와 창건연대에 관한 기록이 현재 남아 있지 않아 정확한 연대를 추정하기는 어려우나 사찰의 이름 등에서 알 수 있듯이 고대 한국과 밀접한 관련성을 지니고 있음을 추정할 수 있다. 즉, 한국계 이주인 또는 그와 관계가 깊었던 일본인들에 의해서 건립되었을 것이다....

임응식은 해방 이후 한국사진작가협회 회장, 중앙대학교 교수 등을 역임한 사진가이다. 와세다중학교 입학 선물로 카메라를 받고 사진에 관심을 가지게 되었다. 1944~46년 일본물리탐광주식회사에서 과학사진을 찍었다. 1946년부터 사진현상소 ‘아르스(ARS)’를 운영했으며 부산광화회를 결성했다. 한국전쟁에 종군사진기자로 활동했다. 일제강점기에는 ‘살롱 사진’과 ‘회화주의 사진’을 주로 찍었다. 1950년대부터 ‘생활주의 리얼리즘’의 사진 이념을 주장했다. 1966년부터는 한국 고건축사진을 연재했고, 이를 모아 사진집 『한국의 고건축』(1977)을 출간했다.