정의
쿠웨이트의 안달루스에 설립되었던 초등과정의 한국학교.
개설
연원 및 변천
한국학교가 설립된 이후 우리나라 체류민 자녀들은 현지 적응교육 및 귀국후 한국학교 적응교육을 받을 수 있게 되었다. 교육과정은 초등학교 6년 교육 과정 이수를 목표로 하였으며, 학년과 학기는 현지 외국인학교의 관례 및 기후에 맞추어 방학기간을 조정하여 운영하였다.
그러나 1997년 8월, 이라크의 침공 이후에 학생수 감소로 휴교하였다. 휴교하기까지 국내연계교육과 국제교육에 대한 균형있는 교육을 제공하였으며, 체류민들이 안정되게 생업에 종사할 수 있도록 지원하는 역할을 하였다.
현황
교육과정은 한국 교육과정령에 따라 운영되었으나 현지 환경에 적응하기 위한 교육과정을 추가로 실시하였으며, 외국에서의 의사소통을 원활하게 하기 위하여 영어교육을 실시하였다.
지역적 특수성으로 인하여 교수-학습 자료의 부족과 교원 충원 등의 어려움을 극복하며 학교 발전에 노력하였으나 1990년 이라크의 쿠웨이트 침공 이후 교민수가 감소하고 취학 학생수도 급감하여 1997년 8월 바레인한국학교에 이어 휴교하게 되었다.
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