정의
1926년 9월 천도교청년당에서 마련한 「시일학교 통칙」에 의해 지방당부에서 설립한 비정규 사회교육 기관.
개설
설립목적
기능과 역할
시일학교는 교장 1인, 간사 2인, 강사 약간 명을 두었으며, 경성시일학교는 교장 나용환, 강사 이돈화·김병제·홍일창·계연집·이두성·김기전·강우·조현우·방정환, 간사 김영환·최덕화 등이 교직원으로 활동한 바 있다. 또한 시일학교에는 연구부·장년부·소년부 등 3부를 두었다. 연구부는 시일학교 직원 또는 그에 준하는 교역자로 조직하여 시일학교의 운영 및 교도에 관한 일체의 방략과 이론을 연구하였으며, 장년부는 남자반과 여자반으로, 소년부는 남녀를 구별하지 않고 반 편성을 하였다. 이와 별도로 예비반을 두어 한글과 한문을 가르쳤다.
시일학교의 교육과정은 1년이었으며, 매주 일요일 오전 10시부터 11시까지 남자반, 오후 1시부터 3시까지 여자반을 운영하였다. 교과목은 남자반은 한글·교리·상식, 여자반은 한글·산술, 소년부는 한글·동화·가극·음악·무용·산술 등이었다.
의의와 평가
참고문헌
- 「청년당 휘보」(『신인간』 통권 7호, 1926.11)
- 「시일과 시일학교」(김기전,『신인간』 통권 7호, 1926.11)
- 「각기관 휘보-시일학교학보」(『신인간』 통권 17호, 1927.10)
- 「시일학교 개설에 대하여」(봉곡, 『신인간』 통권 71호, 1933.9)
- 「일제하 천도교청년당의 민족교육-시일학교를 중심으로」(성주현, 『문명연지』 제2권 제1호, 한국문명학회, 2001)
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