대동대학교 (大同大學校)

부산광역시 금정구 부곡동에 있는 사립전문대학. 1998년 대동대학으로 교명을 변경하였다. 2003년 2월 유아교육와 호텔외식조리과를 신설하였으며, 2005년 8월에는 병원서비스경영과를 신설하였다. 2006년 3월에는 학점인정제 간호학 학위과정(120명)을 설치하였다. # 현황 2014년 현재 4개 계열(간호계열, 뷰티아트케어계열, 사회복지·유아교육계열, 서비스경영계열)에 11개 학과 및 전공이 설치되어 있고, 부속기관으로 전자계산소, 평생교육원, 방송국, 도서관, 언론사, 학점인정은행센터가 있다. 교육이념으로는 전통적인 미, 참된 인간성, 건강한 삶, 사회참여, 전문인 양성이며, ‘사랑과 성실로써 봉사하는 전문인력의 배출’이 교육목적이다. - 대동대학교(www.daedong.ac.kr)

교육 (敎育)

인간이 삶을 영위하는 데 필요한 모든 행위를 가르치고 배우는 과정이며 수단을 가리키는 교육학용어. 교육은 인간이 삶을 영위하는 데 필요한 모든 행위를 가르치고 배우는 과정이자 수단을 가리키는 교육학용어이다. 근대 이후의 교육 개념은 타고난 그대로의 인간을 바탕으로 참되고 가치 있는 인간으로 이루어 보려는 인간 형성의 작용이자 사회 개조의 수단이다. 바람직한 인간을 형성하여 개인생활·가정생활·사회생활에서 보다 행복하고 가치 있는 나날을 보내게 하며 나아가 사회발전을 꾀하는 작용인 것이다. 우리나라에서는 삼국시대 이후 유교와 불교의 영향 아래 국가에 의한 학교 교육이 시작되었고, 개화기 이후에는 근대식 교육제도가 도입되었다.# 개설 ## 개념 교육은 인간형성의 과정이며 사회 개조의 수단이다. 바람직한...

공옥학교 (攻玉學校)

1898년에 설립된 기독교계 사학교육기관. 1909년 8월 학부의 인가를 받아 공옥학교로 교명을 정하였으며, 그 뒤 일제에 항거하여 폐교될 위기를 넘기면서 민족교육을 담당하였다. 상동교회가 설립한 학교로는 공옥여학교(여학생 초등교육기관으로 1886년 설립시 교명이 공옥학교), 공옥학교(남학생 초등교육기관으로 1898년에 설립. 후에 공옥보통학교로 교명이 개명), 상동청년학원(남학생 중등교육기관으로 1904년 9월 15일 설립), 야간학교, 여자중학교, 여러 형태의 강습소 등이 있었다. 전덕기가 공옥학교의 교장으로 있으면서 민족운동의 중심이 되었고, 담임 목사가 역대교장을 겸임해오다가 1924년 7월 우리나라 사람으로는 최초로 김원영(金源榮)이 취임하여 전성기를 맞이하였다. 1906년 10월 공옥학교 교사로 취임한...

교육감 (敎育監)

시·도의 교육·학예에 관한 사무를 통할하는 시도교육청의 공무원. 교육감은 시도의 교육과 학예에 관한 사무를 통할하는 시도교육청의 공무원이다. 교육·학예의 사무로 인한 소송이나 재산의 등기에 대하여 해당 시·도를 대표한다. 소속 교육공무원을 지휘·감독하며, 제반 사항을 처리하는 지방 교육 행정의 최고 책임자이며, 독임제 집행 기구이다. 자격기준은 교육 경력 또는 교육 행정 경력이 3년 이상 있는 자이며, 주민의 보통·평등·직접·비밀선거에 따라 선출한다. 학식과 덕망은 물론 교육에 대한 신념이 지역의 상징적 지위에 있어야 한다. 앞으로 교육부로부터 더 많은 권한이 이관되면 교육감의 역할과 권한은 더욱 강화될 것이다.# 개설 교육 · 학예에 관한 소관사무로 인한 소송이나 재산의 등기에 대하여 해당 시 · 도를 대표하고...

교육개혁 (敎育改革)

시대적·사회적 요청과 급변하는 사회에 적응 하기 위하여 교육운영의 모든 국면을 변혁하는 교육정책. 교육개혁은 시대적·사회적 요청과 급변하는 사회에 적응하기 위하여 교육운영의 모든 국면을 변혁하는 교육정책이다. 보통 어떤 정권의 국정이념을 교육부문에서 구현한다는 목표를 내걸고 교육개혁을 시도해 왔다. 교육개혁의 목표와 과제에는 교육에 대한 이상(理想)을 담게 되므로 실현 가능한 이상의 설정은 아주 중요하다. 또 어떤 방식으로든 교육 이해 당사자들의 의식·태도·행동에 변화를 요구하기 때문에 교육개혁의 취지와 목표에 대한 이들의 이해가 중요하다. 특히 교육의 주체인 교사와 학부모의 인식과 태도는 교육개혁의 성패에 큰 영향을 끼친다.# 개설 교육개혁은 기존의 교육체제를 의도적으로 변화시키려는 노력이다....

교육개혁위원회 (敎育改革委員會)

문민정부에서 교육개혁을 주도적으로 추진한 대통령 자문기구. 1992년 8월10일 ＜교육개혁위원회규정＞(대통령령 제13955호)이 마련되어 위원장을 포함하여 25명의 위원(임기 2년)이 위촉됨으로써 발족되었고, 이후 1996년 4월 9일 김종서(金宗西) 위원장을 위시, 46명의 위원이 위촉되어 제2기 교육개혁위원회로 이어졌다. 교육개혁위원회의 발족은 교육개혁을 국가 생존의 핵심 전략으로 추진하고 있는 선진 각국의 동향과 교육문제에 대한 보다 근본적인 개혁을 바라는 국민적 여망이 이루어 낸 결과였다. 이러한 국내외적 여건과 김영삼(金泳三) 대통령의 교육에 대한 과감한 개혁의지로 교육개혁위원회는 존속기간 동안 단순한 자문, 심의기구로서의 성격을 넘어 5, 6공화국의 대통령자문기구와는 달리 실질적 정책결정...

교육공학 (敎育工學)

학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제에 관한 학문. 교육공학은 학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제에 관한 학문이다. 교육공학의 다섯 영역은 설계, 개발, 활용, 관리, 평가이다. 설계는 교수 목적을 달성하기 위한 전략을 계획하는 영역이다. 개발은 교수 매체의 제작에 기원을 둔다. 활용은 학습자의 매체 활용, 정책과 규제 등이 요구되는 단계이다. 관리는 프로젝트, 자원, 전달 체제, 정보의 관리를 말한다. 평가는 문제 분석, 준거지향 평가, 형성 평가와 총괄 평가 등을 포함한다. 교육공학의 다섯 영역들 관계는 선형적이라기보다는 서로 보완적이다.# 내용 교육공학은 최근에 시작된 분야로서, 1920년대부터 등장한 시각 교육, 시청각 교육, 시청각...

교육과정 (敎育課程)

학교와 같은 교육기관에서 교육목표를 달성하기 위한 다양한 교육 활동의 기준을 체계적으로 선정하고 조직한 문서이며, 나아가 이를 실행하는 과정과 성취한 결과를 포함하는 일련의 계획. # 개설 모든 인간 활동이 그러하듯이 교육과정도 교육활동을 통한 ‘개인과 공동체의 지속가능한 발전’을 위한다. 교육과정이 존재하는 맥락에서 보면, 평생학습 중 교수자의 도움을 받는 교육은 가정, 학교, 기업, 사회, 가상공간 등을 마당(field)으로 하여, 교수자와 학습자가 교육목적과 목표, 교육 내용과 활동 및 경험, 수업, 교육평가와 개선 등을 둘러싸고 상호작용하는 데서 교육과정의 핵심은 드러나며, 이는 공식적 제도(법, 행정, 기관, 시설과 설비, 예산 등)와 비공식적 문화(관례, 전통, 역사 등) 속에서 구현된다. 교육과정(curriculum)의...

교육구국운동 (敎育救國運動)

교육을 통해서 국권을 회복하려는 운동. 이러한 애국계몽운동의 가장 대표적인 것의 하나가 교육구국운동으로, 교육을 통해 민중을 각성시키고 인재를 양성하여 국력을 신장하는 것이 국권회복을 위한 급선무임을 강조하였다. 교육구국운동은 1905년 이후 설립되기 시작한 각종 학회 등 애국계몽단체들의 활동을 통하여 전국으로 확산되었다. 이들은 기관지와 강습회·강연회 등을 통하여 교육의 중요성을 역설하는 한편, 민족의 자각을 고양시켰다. 이러한 민족교육열의 고조는 전국에 사립학교의 설립을 확산시켰으며, 농촌에서도 신교육의 필요성을 절감한 지방유지들이 사재를 들여 학교를 설립하는 경우가 많았다. 이는 당시 사립학교의 수가 2,300여 개에 달하였음에서도 알 수 있다. 전국 각지의 사립학교들은 학생들에게...

대동문수 (大東文粹)

장지연이 중학교의 한문 교육을 위하여 편찬한 교과서. # 서지적 사항 1책. 휘문관(徽文館)에서 발행하였다. # 내용 책명 앞에 ‘중등한문교과용’이라 되어 있다. 장지연이 휘문의숙 편집부에 있을 때 구국교육의 일환으로 민족정신을 앙양하기 위하여 편찬하였다. 내용은 기자조선·삼한·신라·고구려·백제·고려·조선에 이르기까지 3천년 동안의 역사 가운데 민족정신을 고양시킬 수 있는 글들을 모아 한문학 교과서로 삼았다. 이화여자대학교 도서관 등에 소장되어 있다.

교육대학 (敎育大學)

초등학교 교원 양성을 목적으로 국가에서 설립한 교육기관. 고등교육기관. # 개설 「고등교육법」 제41조 1항에 따르면, 교육대학은 초등교원의 양성을 그 목적으로 한다. 국가 또는 지방자치단체가 설립하고 수업연한은 4년으로 하며, 교육대학의 교육과 설치에 관하여 필요한 사항은 교원의 수급상황등을 고려하여 교육부장관이 정한다. 설립목적을 실현하기 위하여 재학생이 ① 교육자로서의 확고한 가치관과 건전한 교직윤리를 갖추도록 함, ② 교육의 이념과 그 구체적 실천방법을 체득하게 함, ③ 교육자로서의 자질과 역량을 생애에 걸쳐 스스로 신장시켜 나가기 위한 기초를 확립하도록 함 등의 목표를 달성하도록 이루어져야 한다고 규정한다(「고등교육법」...

교육방송 (敎育放送)

한국교육방송공사가 학교 교육과 시민 교양을 위해 실시하는 방송과 인터넷 서비스. 교육방송은 한국교육방송공사가 학교 교육과 시민 교양을 위해 실시하는 방송과 인터넷 서비스이다. 1980년대부터 시작되어, 2000년대에 독립적인 교육방송으로 방송하고 있다. 학교 교육은 물론이고, 어린이와 다큐 분야로 특화되어 ‘깨끗한 방송’이라는 호평을 받고 있다. 교양 교육 채널로서의 정체성을 가지고 있지만, 수신료의 합리적인 배분을 통해 재정적 안정성을 회복하는 것이 시급한 과제이다.# 역사 교육방송은 한국교육방송공사가 학교 교육과 시민 교양을 위해 실시하는 방송과 인터넷 서비스이다. 방송 및 인터넷을 이용하여 대학 교육을 하는 방송통신대학 및 사이버 대학과는 구별된다. 교육방송의 역사는 19세기 말에 시작된...

서울동구고등학교 (서울東丘高等學校)

서울특별시 성북구 성북동에 있는 사립 전문계 여자고등학교. 특히, 독립을 위해서는 남녀가 모두 합심해야 한다는 뜻에서 여성교육을 택하였고, 실사구시 · 이용후생 · 무실역행의 정신 아래 여성 실업교육에 전념하였다. 1945년 10월 동구여자상업학교로 개칭함과 동시에, 경제적 사정으로 교육받지 못하는 젊은이들을 위하여 광복 후 최초로 야간부를 병설하였다. 1961년 3월서울특별시 성북구 성북동 현재의 위치로 교사를 이전하였으며, 1976년 48학급, 1986년 주간부 30학급과 야간부 24학급의 총 54학급으로 증설하였다. 1997년 9월 교내 통신망을 구축하고 초고속 국가통신망에 연결하여 첨단 정보교육화의 기반을 갖추었다. 2011년 3월 1일 동구여자상업고등학교는 동구마케팅고등학교로 교명이 변경되었다. 2023년 3월...

교육사상 (敎育思想)

교육현상에 관한 통합적이고 일관된 사고체계를 가리키는 교육학용어. 교육사상의 역사적 전개를 보면, 시간의 계열성에 더 주목하는 경향과 생활권, 즉 공간의 확장성에 더 주목하는 두 흐름이 있다. 유교문화권의 교육사상은 대체로 뒤의 경향이 짙다. 유교의 ‘수신제가치국평천하(修身齊家治國平天下)’의 논리는 생활권의 확대와 함께 인간 형성이 심화되어 간다는 후자계열의 전형적인 예이다. 그리고 교육사상은 다양한 방법에 의해 탐색된다. 비교교육학의 관점에서, 각 문화권의 교육사상이 지닌 동질성과 이질성을 확인하는 방법이 그 하나의 예이다. 서양 교육사상과 동양 교육사상의 상호비교, 우리 나라·중국·일본의 교육사상의 동이성(同異性)을 확인하고, 그 특수성과 보편성을 추구하는 것이 그것이다. 또 다른...

교육신보 (敎育新報)

1975년에, 교육 신보사에서 교육 주간지로 창간한 신문. # 내용 서울특별시 마포구 성산동에 있는 교육신보사에서 발행하고 있다. 1975년 10월에 ≪교육세계 敎育世界≫라는 제호로 창간되었으며, 교육주간지로서는 광복 이후 처음으로 컬러 인쇄로 발행하였다. 일선 교단과 밀착된 취재로 교육계의 실상을 생동감 있게 대변해 주고 있으며, 교육정책 당국에 일선 교사의 소리를 정직하게 전달하고 있다. 창간 때에는 교사와 학부모·학생들을 대상으로 하는 교육주간지로 출발하였으나, 1977년부터는 지면을 대폭 쇄신하여 교사를 주독자로 하는 교육전문지로 새롭게 출발하였다. 1980년 6월에 제호를 지금의 ≪교육신보≫로 변경하고, 종래의 B6판 32면을 블랭킷(blanket)판 4면으로 바꾸었다. 1984년 6월에는 날로 늘어나는...

교육심의회 (敎育審議會)

정부의 교육계획 및 교육정책 자문기관. # 내용 정부의 정책에 비추어 주요한 교육상의 문제가 제기될 때마다 구성되었다. 그 시초는 1945년 11월 23일에 미군정청이 우리 나라 교육의 설계를 위해 학무국 조사기획실로 하여금 교육계와 학계의 권위자 1백여 명을 초청하여 조선교육심의회를 구성한 것이다. 교육이념·교육제도·교육행정·초등교육·중등교육·직업교육·사범교육·고등교육·교과서·의학교육 등의 10개 분과위원회를 두어 각 분과로 하여금 학무국에서 마련한 여러 가지 의제를 협의, 결정하게 하였다. 1946년 3월 7일 전체회의를 마지막으로 분과위원회 105회, 전체회의 20회를 개최하였다. 여기에서 후일 ＜교육법＞ 제1조와 제2조에 삽입되어 한국교육의 이념으로 명문화된 ‘홍익인간’의 교육이념과 교육의...

동국대학교 (東國大學校)

서울특별시 중구 필동에 있는 사립 종합대학교. # 연원 및 변천 불교계에서 근대적 교육사업을 위한 중앙교육기관의 설립을 추진하여, 1906년 5월 한성 동대문 밖 원흥사(元興寺: 현재의 창신초등학교 자리)에서 불교전문교육기관인 명진학교(明進學校)로 설립하였다. 초대 교장에 이보담(李寶潭)이 취임하였고, 1910년 4월불교사범학교(佛敎師範學校)로 개편하였다. 1914년 7월 본산주지회(本山住持會)의 결의에 따라 불교고등강숙(佛敎高等講塾)으로 개칭하였고, 1915년중앙학림(中央學林)으로 다시 개칭하고 구 북관묘(北關廟：현재의 서울 종로구 명륜동)로 이전하였다. 1922년 9월 대부분의 학생이 3·1운동에 참가하여 지도학생들은 상해와 만주로, 나머지 학생들은 사찰로 피신하여 정상적인 교육활동이...

동국대학교 불교문화연구원 (東國大學校 佛敎文化硏究院)

불교 및 불교와 관계가 깊은 동양문화의 연구를 위하여 설립된 동국대학교 부설연구소. # 개설 1962년 3월에 설립되었다. 초대소장은 김동화(金東華)이다. 설립 당시에는 불교문화연구소라 하였으나 1983년 2월 기구를 확장하고 현재의 명칭으로 바꾸어, 학술지발간, 연구용역의 수행, 학술세미나 개최 등 본격적인 활동을 전개하고 있다. 2000년 현재 불교문화연구부 · 선학연구부 · 불교미술 및 불교문화재연구부 · 사찰음식연구부의 4개부서를 두고, 연구위원 12명, 편집위원 6명, 연구원 4명으로 구성되어 있으며, 소장도서는 정기간행물 50종, 단행본 10,000여 권을 확보하고 있다. # 기능과 역할 주요사업으로는 연례학술연구발표회 및 해외불교학자 초빙세미나와 학술지발간 등이 있는데, 설립 이래 2000년...

교육위원회 (敎育委員會)

교육자치를 실시하기 위한 기관으로 「지방 교육자치에 관한 법률」에 의하여 특별시·광역시·도에 설치되어 그 지방자치단체의 교육 및 학예에 관한 주요 사항을 심의, 의결하는 법률기관. # 개설 교육행정에서 민주적 지방분권의 원칙에 입각하여 일반 행정으로부터 인사와 재정을 포함한 모든 교육행정을 분리, 독립시킴으로써 교육의 전문성과 자주성을 확립하는 데 그 설치 목적이 있다. # 내용 교육위원회는 각 시·도의 인구, 지역적 특성 등을 고려하여 7∼15인으로 구성한다. 교육위원의 선출권역은 시·군·구 2∼5개를 한 개로 한 선출권역에서는 교육위원 1인당 인구수 등을 감안하여 2∼4인을 선출한다. 그러나 2006년 12월에 개정된 「지방교육자치에 관한 법률」에 따라 구성되는 시·도 의회 내의 교육위원회의 인원은...

동국대학교사범대학부속고등학교 (東國大學校師範大學附屬高等學校)

서울특별시 동대문구 장안동에 있는 사립 고등학교. # 연원 및 변천 1947년 6월 24일 재단법인 조선체신사업협회가 불우한 청소년의 교육을 목적으로 서울 용산구 원효로의 국립체신학교 구내에서 흥국공업초급중학교로 설립하였다. 야간부 12학급에 학생 수는 900명이었고, 초대 교장에 김충선이 취임하였다. 1953년 흥국중학교로 교명을 변경하였고, 1957년 흥국고등학교로 개편하면서 서울 종로구 연지동으로 교사를 이전하였다. 1966년 12월 학교법인 동국학원에 인수되어 이듬해 2월 동국고등학교로 교명을 변경한데 이어 1970년 9월 동국대학교 사범대학 부속고등학교로 교명을 변경하였다. 1979년 2월서울특별시 동대문구 장안동 지금의 위치에 교사를 신축하여 이전하였고, 2003년 교육활동 우수학교에 선정되었다....