산업연수생 (産業練修生)

기업연수를 통한 선진기술 이전을 명분으로 외국인력을 도입하는 외국인산업연수제도에 의해 지정된 산업체에서 연수를 받는 연수생.

한국학술진흥재단 (韓國學術振興財團)

국가 학술 및 과학기술진흥과 연구역량 제고를 위해 설립된 재단법인.

인력거 (人力車)

한 사람 또는 두 사람을 태우고 사람이 끌던 수레.

한국패션협회 (韓國Fashion協會)

1985년 4월 12일 명동 유네스코 회관에서 하이패션대표 33인이 「산업발전법」제38조에 근거하여 설립한 협회.

베틀

직기는 경사와 위사를 조직하여 직물을 생산하는 도구이다. 직기는 시대적, 지역적 다양성이 있고 크게 인력 직기와 동력 직기로 분류된다. 한국은 유물과 문헌자료를 통해 청동기시대에 직기 추, 원삼국시대에 원시 요기, 삼국시대에 요기, 조선시대에 고급 문양 직기와 요기에 속하는 베틀을 사용하였고 동아시아에서 독자적 직기 문화가 있었음이 확인된다. 대한민국 정부수립 이후 근대적 섬유산업 발전으로 동력 직기가 일반화되었고 새마을운동 이후 농촌 지역에서 한국 전통 직기 베틀이 점차 사라지게 되었다.

전문대학원 (專門大學院)

전문대학원은 현장 중심의 실무능력과 이론을 겸비한 고급전문인력을 양성하는 대학원이다. 1995년 교육개혁 이후 전문대학원이 도입되었으며, 1997년 고등교육법 제정을 통해 법적 토대가 마련되었다. 1990년대 말부터 산업구조가 고도화되고 고급인력에 대한 사회적 수요가 증가하면서 전문대학원 수도 증가하여 2023년에는 184개가 운영중이다.

관립공업전습소 (官立工業傳習所)

관립공업전습소는 1907년 대한제국기에, 공업 기술을 교육하고 전파하기 위해 설립된 초보적인 공업 교육 기관이자 과학 기술 교육 기관이다. 이 기관은 비록 그 수준이 하급 기술에 치중하였으나 우리나라 최초의 근대적 과학 기술 교육 기관이라는 의미를 지닌다.

과학기술진흥 5개년 계획 (科學技術振興 五個年 計劃)

과학기술진흥 5개년 계획은 1966년 7월에 수립되어 1967년부터 1971년까지 진행된 제2차 과학기술진흥 5개년 계획을 지칭한다. 이 계획은 경제개발계획에 따른 기술 수요를 밑받침하는 것은 물론 과학기술 자체의 발전을 조장하기 위하여 수립되었다. 과학기술진흥 5개년 계획의 주요 내용은 인력 개발, 연구 개발, 기술 협력, 기반 구축 등으로 구성되어 있다.

지심론 (地心論)

지심론은 조선 후기 실학자인 이익이 지구 반대편 사람들이 ‘아래’로 떨어지지 않는 이유를 설명하기 위해 도입한 과학적 주장이다. 그는 전통적인 상하(上下)의 세력이 아니라 지구 바깥에서 중심을 향해 모여드는 인력의 관념을 통해 그 문제를 해결할 수 있다고 제안하였다.

산업교육진흥 및 산학협력촉진에 관한 법률 (産業敎育振興 및 産學協力促進에 關한 法律)

「산업교육진흥 및 산학협력촉진에 관한 법률」은 2003년 기존 「산업교육진흥법」을 개정한 것으로, 창의적인 산업 인력 양성과 효율적인 연구개발 체제를 구축할 목적으로 제정된 법률이다. 전문은 총 6장 46조로 구성되어 있다. 이 법의 시작은 1963년 9월 19일, 법률 제1403호로 제정·시행된 「산업교육진흥법」이다. 법령 명칭이 현재와 같이 바뀐 것은 2003년 개정에 의해서이다. 경제개발이 본격화된 1960년대 이후 필요한 양질의 산업 인력을 대규모로 양성하는 기본 시스템을 구축하는 법적 근거로서 중요한 역할을 하였다.