1968년에 설립된 문학전문 출판사. # 연원 및 변천 동화출판사는 1968년에 임인규(林仁圭) 회장이 설립한 출판사로 문학·역사·종교·철학·사회과학·아동 등 다양한 분야에 도서를 출간하고 있다. 창업 당시부터 단행본과 각종 전집, 음악 레코드전집, 미술전문집 등을 출간했다. 9종의 문학전집 및 예술전집과 12종의 음악대전집 등을 선보였으며 『세계문학전집』, 『한국의 사상대전집』, 『민족문학대계』, 『이어령전집』, 『한국미술대전집』, 『한국단편문학전집』 등을 출간했다. 1998년에 서울특별시에서 주관하는 제47회 문화상 출판부문...

동흥중학교는 1921년, 중국 길림성 간도 용정에 설립된 민족계 사립 중등교육기관이다. 1921년 10월 1일 천도교 신자 최익룡이 용정에 설립했던 동흥소학에 병설된 중학강습반을 승격해 만들어졌다. 학생들은 연변 각 지역에서 온 천도교인 자제들을 중심으로 구성되었고, 일부는 소련 연해주와 조선, 남만주 및 북만주에서 오기도 하였다.

유럽 북동부 발트해 연안에 있는 공화국. # 개관 정식 명칭은 라트비아공화국(Republic of Latvia)으로, 발트 3국의 하나이다. 러시아 북서부에 위치하며, 해안선의 길이는 498㎞이다. 면적은 6만 4589㎢, 인구는 198만 6705명(2015년 현재), 수도는 리가(Riga)이다. 주민은 라트비아인 57％, 러시아인 30％, 벨라루시인 4％, 우크라이나인 3％, 폴란드인 3％ 등으로 구성되어 있다. 언어는 라트비아어와 러시아어가 공용어로 사용되고, 종교는 개신교 20%, 러시아정교 15% 등이며, 가톨릭교도 ...

일제강점기 때, 중국에서 조선민족혁명당의 지하공작에 참여하였고, 광복군에서 대적선전공작, 초모공작활동을 전개한 독립운동가. # 생애 및 활동사항 본관은 풍산(豊山). 1940년 5월 중국 카이펑[開封]에서 아저씨 유원해(柳原海)의 포섭으로 조선민족혁명당의 지하공작에 참여하였다. 잡화상을 대리경영하며 오명해(吳明海) 등에 대한 연락 및 자금지원을 수행하던 중 1942년 8월 유원해의 인솔로 유시보(柳時保)·허윤송(許潤松)·김홍도(金洪道)와 함께 광복군 제1지대 제1구대 전방거점인 정저우[鄭州]에 도착하여 광복군에 참가하였다. ...

만호부는 고려 후기 원나라의 영향을 받아 설치된 군사 조직이다. 1281년(충렬왕 7)에 남해안 요충지에 진변만호부(鎭邊萬戶府)를 둔 것을 시작으로 점점 그 수가 늘어났다. 만호부의 만호는 일반적으로 원나라 황제가 직접 임명하였고, 그 직위를 세습하였으므로 고려 국왕권을 위협하는 존재가 되기도 하였다. 공민왕대 이후로는 원나라의 영향력과 상관없이 국내의 무장들에게 만호·천호(千戶) 등의 군직을 수여하고, 국경 인근이나 주요 방어 거점에 만호부를 여럿 설치해서 운영하였다.

멕시코 한인들이 메리다에 설립한 학교. # 설립목적 멕시코 한인들이 2세들의 민족적 정체성을 일깨우기 위해서 설립하였다. # 연원 및 변천 1909년 5월에 대한인국민회(大韓人國民會) 메리다지방회(Mérida地方會)가 창립되었다. 그 뒤 1910년 11월에 지방회 회장인 이근영(李根永)은 수십 명의 한인 청년을 모아 사관을 양성하는 기관으로 숭무학교(崇武學校)를 세웠다. 숭무학교는 처음에는 작둔 지역에 자리하였으나, 이후 메리다 시내로 옮겨 정식으로 출범하였다. 교장은 이근영이 맡았고, 이종오가 교사로 활동하였으며, 멕시코...

러시아의 수도 모스크바에 있는 초등 과정의 한국학교. # 개설 1990년 9월 한국과 구 소련간에 정식 수교가 맺어진 후 한국대사관 설치에 이어 상사 주재원, 종교인, 언론인 및 유학생의 진출이 활발해짐에 따라 이들의 자녀교육 문제를 해결하기 위하여 사립학교 형식의 초등교육기관을 1992년 3월 모스크바에 개교하였다. # 설립목적 모스크바에 거주하는 체류민 자녀들에게 한국 정규학교의 초등교육과정을 실시하여 한국인의 정체성을 확립하고 현지 적응 교육, 국제이해 교육, 국내 연계교육을 강화하기 위한 목적으로 설립되었다. #...

1949년 독립운동가 채근식의 독립운동사에 관한 학술서. # 개설 1949년 공보처에서 간행되었다. 총 12장으로 구성되어 있으며, 1905년 을사조약 이후의 의병 봉기부터 1945년까지 국내외에서 전개된 독립운동, 특히 만주·중국 지역에서의 무장독립운동단체에 대해 서술되어 있다. # 내용 목차명과 수록내용은 다음과 같다. 제1장 의병운동 : 을사조약, 의병봉기, 헤이그특사사건, 이토 포살의거(伊藤砲殺義擧), 데라우치(寺內正毅) 암살미수 사건, 3·1운동. 제2장 임시정부와 미·중·노(露)독립단체 : 대한민국임시정부...

일제강점기 때, 국민대표회 개조파 간부, 의열단 군자금 모집요원 등으로 활동하며 항일운동을 전개하다가 해방 이후, 제헌국회의원 등을 역임한 정치인·독립운동가. # 내용 1897년 부산시 연제구 연산동 출생으로, 동래동명학교에서 수학하던 중 교사 김병규의 교육에 크게 감화를 받고, 3학년 때 만주 단동현[安東縣]으로 갔다. 상해로 건너가 독립운동가들을 돕다가 귀국해 1919년 3·1운동 후 백산상회의 안희제(安熙濟)가 중심이 되어 1919년 11월 설립한 기미육영회(己未育英會)의 외국 유학생으로 선발되었다. 1920년 일본 도쿄세...

1989년 3월 25일 전국민족민주운동연합의 문익환 목사 일행이 북한의 초청으로 평양을 방문한 사건. # 개설 1989년 3월 25일 전국민족민주운동연합(전민련) 상임고문인 문익환 목사와 유원호, 재일작가 정경모가 북한의 조국평화통일위원회(조평통) 초청으로 평양을 방문했다. 같은 시기 한국민족예술인총연합(민예총) 대변인인 소설가 황석영도 평양에 도착했다. 4월 2일 문익환 목사 일행은 김일성 주석과 두 차례 회담을 가진 후 조국평화통일위원회와 9개항에 이르는 공동성명을 발표했다. 4월 13일 정부는 김포공항으로 귀환한 문익환...

전통의 재창조를 목표로 허규가 쓰고 연출하여 1977년 민예극단이 초연한 창작극. # 구성 및 형식 안동 하회 별신굿의 가면 제작자로 전해지는 허도령의 전설과 현지에서 취재한 서낭설화, 하회별신굿 탈놀이 내용과 탈들의 역할, 탈들이 주는 느낌 등을 소재로 삼았다. 굿, 판소리, 가곡, 가사, 무가, 탈춤 등의 전통연희 양식을 수용한 한국적 가무극 형식으로 구성되었다. # 내용 산주가 물도리동 별신굿 각시탈 하나를 꺼내며, 이 탈에 얽힌 전설을 얘기하겠노라고 말하며 극이 시작된다. 강 건너 마을에 사는 각시가 이 마을 총각 ...

1947년 중간파 경향의 정당·사회단체들이 결성한 연대조직. # 내용 미소공위대책각정당사회단체협의회는 1947년 5월 28일, 좌익의 민주주의민족전선과 우익의 민족통일총본부에 가입하지 않은 중간파 경향의 67개 정당·사회단체들이 결성한 연대조직이다. 결성 직전에 개시된 제2차 미소공동위원회에 적극적으로 대응·협력한다는 취지와 함께 중간파의 세력 결집을 강화하고자 한 노력의 일환이었다. 그것은 1946년에 추진된 좌우합작운동과 남조선과도입법의원의 실패를 배경으로, 중간파 정치세력들이 자신의 대오를 좀 더 통일적으로 정비·재편하는 ...

미주 한인들의 인권보호와 사회참여를 증진하기 위하여 설립된 비영리·비정당 기구. # 개설 미주 한인들의 정치적·시민적 참여를 활성화하고, 미주 한인들의 인권을 지키기 위한 대변인 역할을 하는 비영리·비정당 기구이다. # 설립목적 1994년 로스앤젤레스에는 4·29사태 발발과 이후 불법이민체류자에 대한 공공서비스를 제한하는 내용의 주민발의안 187 상정을 기점으로 반이민 조류가 의회를 압도하는 상황이었다. 유색 인종이자 이민자인 코리안 아메리칸들은 이에 대처하기 위해 흩어져 있던 여러 커뮤니티 단체들을 모아 코리안 아메리칸의...

민강은 일제강점기 한성정부 국민대회 준비위원과 조선민족대동단원으로 활동한 독립운동가이다. 3 · 1운동이 일어나자 한성정부 수립을 위한 국민대회 준비위원으로서 활동하다가 체포되었다. 그 후 보석으로 석방된 후 조선민족대동단에 가입하여 1919년 10월 31일 만세 시위를 계획하다가 발각되어 다시 옥고를 치른 뒤 상하이로 건너가 활동하였다.

1920년대 초 우리의 손으로 대학을 설립하고자 일어난 일제하의 문화 운동. # 개설 1919년 3·1운동이 일어난 뒤 일제가 문화정치를 표방하게 되자, 민족 지도자들은 실력 양성 운동을 벌여 물산장려운동과 민립대학설립운동을 벌려 나갔다. 민립대학설립운동이 맨 처음 일어난 것은 한말이었다. 당시 윤치호(尹致昊) · 남궁억(南宮檍) · 박은식(朴殷植) · 양기탁(梁起鐸) 등이 600만 원을 모금하여 민립대학기성회를 조직한 데서 비롯되었다. 그러나 뜻을 이루지 못하고, 3·1운동 이후 다시 시도된 것이다. # 경과 운동...

민속은 민간에 내려오는 생활 문화를 대상화한 민속학의 주요 개념이다. 본디 이것은 한자 문화권에서 사용되어 온 말로 그 민정풍속(民情風俗)의 원의는 동아시아의 근대에도 존재한다. 그런데 20세기 초를 전후하여 서구의 포클로어, 폴크스쿤데라는 개념이 일본에 전해졌고, 그 번역어로 ‘민속 · 민속학’이 정착되며 종래의 민속에 의미 변화가 일기 시작한다. 그리고 1920년대 중반에 민속학이란 근대 학문과 함께 식민지 조선에 들어온 민속의 개념이 이후의 정치 사회 변동, 민속학 연구의 전개와 연동하며 새로운 의미를 형성해 왔다.

민속학은 한 민족의 기본적인 생활양식과 정신문화의 총체를 연구하는 학문이다. 한국에서 민속학은 일제강점기인 1920∼30년대에 태동했으며, 외국 민속학을 수용하면서 발전해 왔다. 한국 민속학은 사회민속, 생업민속, 의식주 민속, 민속 신앙, 일생의례, 세시풍속, 민속놀이, 민속 문학, 민속 예술 등을 주요 연구 영역으로 하여 전통사회의 민중 문화나 민족 문화의 형식과 내용, 특히 민속의 존재 양상과 역사적 변화상을 해명하는 데 기여해 왔고 현재는 민속이나 전통과 같은 과거의 문화뿐만 아니라 현재와 일상문화로 관심 영역을 확장하였다.

일제강점기, 일본 제국주의의 관점에서 민족성을 개량해야 한다고 주장한 개량주의. 역사용어. # 개설 민족개량주의는 정치적으로 투쟁을 통한 독립보다는 탈정치적 자립을 강조한다. 사회사상의 측면에서는 선진자본주의 국가를 풍미하는 부르조아지의 경제적 합리주의를 받아들일 것을 역설한다. 문화적인 측면에서는 서구 중심적 근대의 문화관념이 민족적 전통의 문화관념을 대체한다. 세계사적 차원에서 식민지의 근대는 결과적으로 자신을 지배하고 있는 제국주의의 사회발전 모델을 추구한다. 이 점에서 그것은 이미 민족주의와 갈등의 소지를 안고 있다. ...

1922년 5월 이광수가 종합지『개벽』에 발표한 논설. # 개설 1920년대 일제가 문화정치에서 허용하고 제시하였던 사회운동의 방안은 문화운동이었다. 문화운동을 추진하기 위한 구체적인 강령으로 일제는 ‘참정권 획득 청원’, ‘실력양성’, ‘민족성 개조’의 세 가지를 내세웠다. 이 내용은 친일파, 예속자본가에게 뿐만 아니라 민족개량주의자에게도 획기적인 환영을 받았다. 1920년대 일제의 문화정치 아래에서 민족개량주의자들은 먼저 민족성 개조를 추진하였는데, 민족개조론이 그 정신적·이론적 바탕이 되었다. 그들은 다음 단계로서 일제가 ...

1984년 ‘민족교육을 추진하는 연락회’, ‘민족강사회’, ‘민족교육 문화센터’ 등 3개의 조직체가 중심이 되어 결성된 단체. # 개설 1984년 12월 2일 ‘재일한국·조선인 아동·학생에게 민족교육의 보장을 요구하는 심포지엄’을 열었던 실행위원회가 주도하여 민족교육촉진협의회(이하 ‘민촉협’)가 결성되었다. 민촉협은 ‘민족교육을 추진하는 연락회’, ‘민족강사회’, ‘민족교육 문화센터’ 등 3개의 조직체가 중심이 되어 다양한 시민운동체가 참여하여 구성되었으며, ‘모든 동포에게 민족교육을!’이라는 슬로건을 내걸고 출범했다. 당시 심...